Szkolenia umożliwiają rozwijanie umiejętności u osób dorosłych, zwłaszcza podnoszenie wiedzy i kwalifikacji związanych z wykonywaną pracą lub umożliwiających podjęcie nowego zajęcia.
Sytuacja szkolenia, której kształt zależy od różnorodnych czynników, zarówno zewnętrznych jak i wewnętrznych, wpływa w jakiś sposób na uczestników szkoleń.
W czasie szkoleń najistotniejsza jest dobra współpraca między uczącym, a uczestnikami zajęć.
Dlaczego szkolenia stały się ostatnio popularne. Głównym czynnikiem, który sprawia, że szkolenia stały się koniecznością dla wielu osób, jest tempo zmian jakie zachodzą wokół nas. Nie wystarcza już to, czego człowiek nauczył się w szkole, gdzie jest duża rozbieżność między umiejętnościami nabytymi w szkole, lub rozpoczynając pracę, a wymaganiami na rynku pracy.
Zmienia się również postawa pracodawców wobec szkoleń. Zaczynają oni postrzegać szkolenia jako inwestycje w ludzi.
Zmieniają się rodzaje szkoleń. Coraz większy akcent kładzie się na rozwój całego człowieka, a nie tylko na zdobywanie kwalifikacji.
Mówiąc o szkoleniu, mamy na myśli przede wszystkim doskonalenie i rozwój osób dorosłych.
Jednocześnie osoby dorosłe, to grupa bardzo zróżnicowana pod względem możliwości i tempa uczenia się.
Rolą prowadzącego szkolenie jest udzielanie pomocy i wsparcia w procesie uczenia się. Stworzenie sytuacji uczenia się przez doświadczenie, analizę, porównanie, wymaga od prowadzącego dużego wysiłku. Wymaga również wiedzy i umiejętności tworzenia sytuacji zadaniowych, nawiązania osobistego, bezpośredniego kontaktu między prowadzącym, a uczestnikami.
Bardzo pomocne przy projektowaniu konkretnej sesji jest wyobrażenie sobie jej przebiegu.
Projektując szkolenie, należy zastanowić się nad metodami, które trzeba będzie zastosować, aby osiągnąć zamierzone cele.